看圖片~體驗投射

做了圖片上的指引,玩了一番
這個太有意思...呵!
玩著玩著突然閉起眼~
認出~[原來]之感

來說那個玩法吧!

1.注視圖形中央的四個黑點30秒
2.然後閉起眼簾放鬆,將注意力放於正前方.
3.欣賞影片的放映 ~ 看著它的變化,直到無蹤.
4.或在半途時睜開肉眼,畫面就接續在牆上出現.

嗯!這如何是以#1的我來探討現象
就如圖示~表示身體的功能是由各部分組合而成.

那!用#3的我來經歷
越過對上圖的知見'越過肉眼的型態'越過#1的形式感,直接去經歷
那此時的看就是#3的覺識,此時五根五識具休,故就體會何為心靈的投射.









(W43 .2.1~2 )在上內,你沒有看的能力.知見在上主內毫無作用,也不存在.

在此句的你~ 指向#3,就明白其本質.若是用#1的我(身體的我]是無法理解這句話意,只增徒勞.而未領會出自己是心靈(#3);是那個"理念",也只是形式與內涵還未區辨之故.

(W15.2.1) 這觀念只是初步為你顯示了,你所謂的看,不過是一種製造意象的過程;它對你還不會有太大的意義.

在此句"看"~若即指這投影的看,那投影乃是知見的影現,更是覺識分裂的徵兆.

當然在一體性中無須有此投影.因念與覺本是共享共融的 ~此外別無他物.

要體悟這些,唯有操練.


(W43.2.3~4) 但知見在救恩內卻有極大的目的,意即化解那一向虛幻之物.知見雖是上主之子為了凡俗目的而妄作出來的,卻是它重新意識到自己神聖本質不可或缺的工具.

所以!

(W30.2.1) 今天你學著一種新的[投射]方式.

對的!
這世界既是知見的投射
知見又有分裂之念(小我的詮釋)與療癒之念(聖靈之詮釋).

一個老師帶去地獄住套房
一個老師帶去天堂享自由

那還不好選嗎?
如果我選錯了~~
一定還有甚麼沒有釐清
對吧!

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